***
Можно только приветствовать тот комплекс поручений Кабинету министров для разработки соответствующих программ, который озвучил президент на совещании 27 августа. Постановка задач по разработке в конкретные сроки мероприятий, направленных на реализацию данных президентом поручений, очень важна, поскольку затрагивает важнейшие сферы жизни нашего

общества, такие как образование, язык, медицина, социальная сфера, демография, экономика, туризм, молодежная политика и спорт.

Следует отметить, что впервые глава государства ставит перед Кабинетом министров такие чёткие и конкретные задачи, направленные на решение целого ряда общественно значимых проблем. В целом это очень хорошая инициатива, которая может стать мобилизующим фактором, и ее нужно всячески поддержать. У нас есть хорошие кадры, которым по плечу реализация всех намеченных программ. Конечно, для этого необходима финансовая и материально-техническая поддержка со стороны государства.

Хотелось бы высказать несколько слов касательно тех поручений, которые мне по моему профессиональному профилю ближе.

Начну с закона об образовании, который, конечно же, очень нужен. Важно добиться того, чтобы образование в Абхазии было современным, опирающимся на последние достижения науки и техники. Для этого, конечно, необходима хорошая подготовка преподавателей на всех уровнях, а также, что не менее важно, достойное финансовое стимулирование труда учителя, поскольку учитель, как и врач – это важнейшие профессии, от которых зависит здоровье и будущее всего общества.

На этот счет у меня есть ряд предложений, которые мне приходилось озвучивать и ранее. Считаю, что необходимо создать в Абхазии школы различного типа: гимназии для учеников, имеющих склонность к гуманитарным наукам, и лицеи для учеников, имеющих склонность к математике и естественным наукам. Такое разделение школ, после 8-го или 9-го класса, существует во всем мире, но пока что не в Абхазии. Ведь задачей школы является не напичкать ребенка массой знаний, большинство из которых ему в жизни не пригодятся, а напротив – готовить молодого человека к будущей профессиональной деятельности в зависимости от его предпочтений и способностей. Организация школ по гуманитарному и математико-естественнонаучному направлениям является давно назревшей задачей, и ее нужно провести в жизнь.

Чрезвычайно важны поручения президента, касающиеся укрепления позиций государственного языка. Следует всемерно поддержать мероприятия по разработке программы содействия изучению абхазского языка государственными служащими, по внедрению современных образовательных методик и курсов для взрослых и детей, а также направленные на продвижение и популяризацию абхазского языка среди молодежи.

Хотелось бы в связи с этим высказать некоторые свои предложения.

Во-первых, необходимо создать условия для организации гимназии с преподаванием большинства предметов, в основном гуманитарного плана, на абхазском языке. Вопрос этот поднимался уже давно, но никаких конкретных шагов предпринято не было.

Кроме того, для того чтобы абхазская школа была в состоянии эффективно обучить детей абхазскому языку, необходимо реорганизовать абхазские классы по уровню языковой компетенции учеников: одна программа для детей, владеющих государственным языком, другая программа – для детей, им не владеющих. Как показывает мировой опыт, только таким путем можно добиться полноценного овладения детьми языка.

Программу по обучению государственному языку следует начинать уже с детского сада. Я хорошо знаю эту проблему как на научно-теоретическом уровне, в том числе на основе проводившихся статистических исследований, так и на основе моего личного семейного опыта. Проблема с абхазскими детскими садами сегодня такова, что там дети, как правило, не только не учатся абхазскому языку, но даже те, кто уже владеет языком, начинают терять навыки разговорной речи после нескольких месяцев посещения сада. Это происходит потому, что группы в детских садах общие: в них как дети, знающие абхазский язык, так и не знающие его. Поскольку в городах не знающих родной язык большинство, то дети моментально переходят на русский язык, как язык подавляющего большинства. Так что так называемый абхазский детский сад в таком виде, в каком он функционирует сейчас, теряет всякий смысл. Об этой ситуации уже много говорилось, но, к сожалению, никакого влияния на действующий учебный процесс это не оказало, и проблема с уровнем знания детьми родного языка усугубляется. Таким образом, стоит задача реорганизовать абхазские детские сады и начальные классы абхазских школ таким образом, чтобы в обязательном порядке разделить группы на детей, знающих абхазский язык, для его дальнейшего развития, и для детей, не владеющих им, чтобы изучать абхазский язык с нуля как иностранный. Для этого, естественно, потребуется создание отдельных методик и отдельных учебников. Если такое раздельное обучение не будет организовано сейчас, то ситуация с абхазским языком в ближайшие десятилетия станет катастрофической.

Также чрезвычайно важной и не терпящей отлагательства является разработка межведомственной целевой программы «Развитие демографии» на 2026 год. Этой же цели послужит и разработка концепции модернизации системы мер социальной поддержки граждан, включая поддержку семей с детьми, что также нужно приветствовать.

Важным поручением президента является создание учебника истории Абхазии. Потребность в создании современного учебника достаточно большая. Кстати, в настоящее время в Академии наук Абхазии при финансовой поддержке Кабинета министров создается коллектив авторов, который данную задачу в состоянии выполнить.

Кстати, несколько огорчило то, что среди поручений Президента нет мероприятий по поддержке абхазской науки. Как известно, ни одно государство не может развиваться без науки, без научных разработок и исследований, которые имеют своим результатом выработку эффективных мер по развитию экономики и разрешению социальных проблем. Надеюсь, что скоро мы увидим мероприятие, посвященное развитию и поддержке науки в Республике Абхазия.

В целом, постановка президентом задач и данные им поручения являются очень своевременными, нужными и важными для общества. Остается только надеяться, что они будут выполнены профессионально, эффективно и в назначенные сроки.